该课程包括一篇包含研究计划的论文，将于学习的第一年内完成。

行政专业课程专为满足高级经理、行政人员以及职能或运营领导者的需求而设计，他们希望发展自己的专业知识并加强他们在项目管理方面的管理技能。

我们首创的完全在线公共卫生硕士课程旨在使卫生专业人员能够分析、制定战略并提供解决方案，以应对南非和全球的公共卫生挑战。您将学习环境卫生、职业卫生和流行病学威胁与风险。我们的课程与国际认可的公共卫生学校提供的课程相当，但课程针对南非和撒哈拉以南的立法、卫生要求和经济环境量身定制。

该课程包括一篇包含研究计划的论文，该论文将在学习的第一年内完成

该课程包括一篇包含研究计划的论文，将于学习的第一年内完成。

来自University of Johannesburg的首个完全在线的公共管理和治理硕士课程为您在社区和工作场所的领导地位提供了无与伦比的机会。

MEd（信息和通信技术）的目的是让学生获得，加强和深化教育环境中ICT的专业先进理论知识。涵盖的主题包括教育ICT政策制定，数字学习中的当前和新兴问题，当代学习设计理论和框架，以及21世纪背景下的框架评估。

工程硕士是 NQF 8 级的相关工程学士学位 (BEng)，或 NQF 8 级的相关工程技术荣誉学士学位，平均成绩为 60%。所有拥有外国学历的学生，包括拥有非洲国家学历的学生，其学历都必须在 SAQA 接受评估。

视觉艺术硕士学位需获得视觉艺术专业的相应学士荣誉学位，或视觉艺术专业的相应研究生文凭，或视觉艺术专业的 480 学分学士学位（最低 96 个学分，达到 NQF 8 级）或视觉艺术高级大学文凭（平均成绩为 60%）。

宗教研究文学硕士课程要求获得相应的荣誉学士学位、相应的研究生文凭或 480 学分的学士学位，且宗教研究或相关领域的学分至少达到 NQF 8 级，平均成绩为 60%。如果学生凭借研究生文凭或 480 学分的学士学位获得录取，且至少达到 8 级 96 学分，但尚未完成研究方法模块，则可能需要完成 NQF 8 级 NDP 的此类模块（（RST4804）），然后才允许注册论文。

教育管理在线教育理事会与任何参与正式或非正式教育部门的人都有关系。这些模块的范围将增加以前的学习的价值，并提供概念和理论框架来理解和审查实践。虽然该计划是全球通知的，但预计参与者将根据当地的情境知识和实践来询问输入的知识，并找到自己的教育管理声音。

心理学硕士的目标是让学生为专业临床心理学的一般实践做好准备，包括教育和培训，了解导致人类功能障碍的更广泛的社会和系统因素，如贫困，压迫和边缘化。该计划将帮助学生开发评估技术和评估，心理基础，补救和干预程序，以及计划评估和研究。

室内设计硕士（MA）课程目标是为学生提供设计和解决问题的技能，以实现建筑室内设计的卓越，并开展研究，增加专业知识体系。室内设计硕士（MA）课程通过远程学习在线提供。

国际关系硕士（MS）课程的目标是让学生解决理论，研究之间的研究和政策问题，为高层决策责任奠定基础，以及可以带来更大经济利益的批判性思维技能。国际关系硕士（MS）课程通过远程学习在线提供。

人力资源管理硕士（MHRM）计划的目标是为学生提供独特的人力资源管理专业人力资源知识和实际应用，以确保组织最重要的资产在不断变化的商业环境中可用，有效和有效。