比较 74 个 教育学 研究生学习项目 网络课程 硕士

该计划 教育技术学硕士 响应知识社会的当前需求，丰富的人力资源专业教育和培训领域在教学，学习和培训的最新应用和先进的技术，无论是各个学校的水平，并在公共和私人公司，这将使学生和员工一个更全面的发展。 通过基于新的信息技术和通信（ICT），它允许以达到与时间和空间的限制，流动性大的观众一种创新的教育模式，训练有素的专业人员谁将会产生积极的作用形式和住在他们服务的社区。

该 教育技术学硕士（MTE） 与重点也有助于TecVirtual大学，这是通过数字化学习环境，开发人的潜力的愿景的实现。 该项目的贡献是基于专业化的教学模式，创新的技术和管理来提高他们的教育环境中，老师的教育工作和专业培训。... [-]

单一，明确定义的症状不能诊断创伤。它可以来自任何类型的事件 - 离婚，医疗程序和欺凌只是一些例子。有可能你至少有一名学生 - 如果没有受到创伤影响更大。好消息是，你可以提供帮助。我们的课程设置

进步的冠军，我们的毕业生为每个级别的进步做好准备。

您将学习使用前沿理论和用户友好型在线工具的校长，管理员和其他具有实践经验的教师，以帮助您充分利用课程体验。而且，您将与您的同事和教授密切互动 - 可能会培养友谊和指导，以持续一生。... [-]

在我们的教育硕士课程的最后阶段，为未来的教学实践做好准备。基于我们的PG Cert和PG Dip课程所获得的知识，这个教育硕士课程将探讨认知科学的关键发现如何与教育背景下的学习和教学相关，以及这将如何影响您自己的学习和教学方法。

在整个课程中，您还将学习如何描述学术调查的阶段和约定，包括制定研究问题，撰写提案和选择研究方法。与其他教育专业人员一起工作，您还会发现如何自信地适应各种教育环境，利用技能和策略解决问题，监控进度并在必要时改变您的方法。

最后，您还将设计，规划和开展一个学术研究项目，以影响特定教育背景下的教学，学习或评估。... [-]

M.Ed.的使命。在评估，评估，研究和学习方面，为学生提供所需的专业研究知识和技能，以便在各种环境中成功提供人类服务，包括公立学校和学区。 ，高等教育机构，私人研究和评估公司，非营利组织和政府职位。

M.Ed.在评估，评估，研究和学习中支持大学和教育学院的使命，为从本科到研究生和专业工作人员过渡的个人提供机会，以发展和/或进一步提高他们的研究技能和知识，以便实现他们的职业目标。该学位课程通过完全在线，灵活的交付模式提供，强调旨在促进21世纪技能的活动，包括批判性思维和解决问题;协作和团队合作，尤其是虚拟工作空间;以及信息和通信技术素养。... [-]

可用：在线

TESOL的教育硕士（英语为其他语言的讲师）是为英语教师设计的第二语言/外语。该计划涉及语言教学理论，并结合基于研究的最佳实践来教授英语语言学习者。除了获得M.Ed.，我们的毕业生还获得Sam Houston州立大学的第二语言教学证书。

这个30小时的在线学位课程是国家认可的，并且符合英语教师对其他语言的教师（TESOL）的标准。该课程专为ESL / EFL专业人士而设计，他们教授各种级别 - 从幼儿到成人学习者。

该计划的毕业生将能够：

通过将学生置于正确的成功之路，改变学生的生活。温斯洛普大学的在线特殊教育硕士课程（M.Ed.）为特许教师准备，帮助他们建立，领导和参与干预计划，以支持那些本来会参加特殊教育计划的学生。您将学习提供几乎无缝的支持，从课堂教学到干预，建立自信并增强学生的学习。

您无需提交托福考试成绩即可申请并进入大学。

California Southern University教育学院提供一个研究生课程，通向教育硕士（M. Ed），专注于教育咨询，课程设计和教学设计以及组织领导。这不是教师认证计划，也不会导致初始教学/行政许可。

在M. Ed项目中，学习者有多种学习机会，可以在教育理论与实践策略中实现全面发展。该计划在所有课程中整合了四个主题：教育理论，当前研究，教育实践和为公共利益服务。在该计划中，学习者将解释教育理论，应用他们对当前研究的理解，并利用他们的技能在复杂和动态的环境中做出明智的决策。... [-]

明尼苏达州圣玛丽大学的在线学习设计和技术硕士课程整合了教育技术洞察力和突破性研究，以便人们学习，以便将教育者转化为师资力量，随时准备与当今多元化的学习者交流。

圣玛丽的进步计划是由K-12和高等教育管理人员和教育工作者与技术行业领导者的代表合作设计的;它超越了理论，帮助你发现新的方式来教育和激励你的学生。

学习设计和技术硕士学位课程为您提供重新定义未来学生学习的工具。探索转变的教育领域，如以学生为中心的学习，将技术作为心理工具，个性化学习以及思考方式，以优化学生和教师的参与度。... [-]

完全在线的国际技术管理促进学习（MTEL）研究生课程专为希望在不中断职业生涯的情况下完成学位并渴望提高技术提升学习专业技能和能力的在职成人而设计（TEL） 。基于系统的教育观点，MTEL计划将帮助您为教育系统的所有组成部分（管理，教学和学习，研究，IT，人力资源和管理）以及整个教育系统的所有组成部分制定技术整合和转型的战略和组织做好准备。学生生命周期，从课程规划和发展到课程交付和评估。 MTEL专注于整个组织的数字化转型，适用于实施技术增强型学习的各级管理和未来管理。

特拉华大学教师领导力在线教育硕士课程将帮助您迎接新的教学标准，政策和技术的挑战，促进学校和社区的合作，并帮助促进制度变革。该课程面向希望在学校和地区担任额外领导角色的教师，如系主任，课程协调员，教师导师，教学教练和社区联络人。

这个灵活的，100％的在线课程符合国家教师领导标准和全国各地州教师领导倡议的目标。它由一位经验丰富的职业教育工作者提供，他们决心为您的课堂，学校和地区引入实用的解决方案。

“我对自己和通过这些课程所获得的知识的信心使我能够担任两个新角色。第一个角色是特殊教育委员会的主任教师。我在政府部门给出的第二个角色是成绩级别促进者。“ - Chelsey Merkel，M.Ed。在教师领导研究生... [-]

乔治梅森大学的特殊教育在线教育系统，专门从事应用行为分析，帮助学生识别，解决和克服复杂的学习挑战，以影响轻度至严重学习障碍人群的教育潜力。该计划可以在24个月内通过一个由行为分析师，教师，研究人员和创新者专家组领导的灵活兼职计划完成。

独立的应用行为分析证书也可用。应用行为分析（ABA）是一门专门用于理解所有人类行为并通过将经验验证的科学方法应用于现实世界问题和解决方案来改善行为的学科。应用行为分析在线研究生证书与自闭症谱系障碍计划明显不同;它的应用不限于特殊教育或有残疾的人 - 尽管它通常用于这些目的。... [-]

作为教育领域的专业人士，您必须具备早期关注和特殊教育需求的知识，这样，由于您的表现，您可以弥补学生教育系统中可能存在的不平等和持久性。

拥有南十字大学的教育硕士学位，您将为迎接充实的教育事业带来的所有挑战做好准备。选择两个专业之一：教育领导和教育福利。根据您的兴趣和职业抱负量身定制的课程，您可以选择朝着您最热衷的方向成长。

教育管理在线教育理事会与任何参与正式或非正式教育部门的人都有关系。

模块的范围将为以前的学习增加价值，并提供概念和理论框架，以理解和审查实践。虽然该计划是全球性的，但参与者将根据当地的背景知识和实践来询问进口知识，并找到自己的教育管理声音。简而言之，该计划旨在提出问题，激发批判性思维并支持反思性专业实践。

该计划将考虑具有领导和管理或其同等学历的BEd荣誉学位或教育研究生文凭的合格教师和教育管理人员。

其他荣誉学位以及学士学位也将被考虑。国际资格证书将由SAQA核实并予以考虑... [-]

应用语言学硕士作为外语的西班牙语教学

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最近一个时期的特权地位已在世界语言和感动，在教学的需求随之增加，西班牙语西班牙语暴露了需要提前，研究和培训这方面的。

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如今西班牙语是第二语言的国际交流和第四大在世界（超过4亿人在20多个国家的母语）发言。美国在加拿大30多万讲西班牙语和西班牙语是具有较高增长的语言。 此外，在西班牙的外国语言课程，起源于90年代初的爆炸性需求的，并逐步提高到现在，是另一个积极因素，表示训练的专业人士的重要性。

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