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参加教学专业课程的学生将在课程中学到针对不同年龄和/或不同教学科目所适用的不同的指导方法和工具。 该专业课程所包括的学习主题包括,课程设计,课堂管理计划,学生激励机制,技术性指导法,以及学习记录保存等等。
为了获得入场到尼日利亚大学(公立和私立大学联合会在每一个国家,包括FCT),准学生参加并顺利通过UME(大学入学考试)的管理工作由门框(联合入场和预科板)。各大学也有意参选的人士定期屏幕确保它们都达到标准的大学水平在尼日利亚工作。