健康职业教育理学硕士

1年级

• 卫生职业教育中的学与教
• 教育支援
• 卫生职业教育评估
• 课程开发与设计
• 卫生职业教育的领导

2年级

• 卫生职业教育研究
• 研究论文/论文I
• 研究论文/论文二

奖项：NFQ 9级主要奖项（90 ECTS）

您将学到什么在课程结束时，毕业生将达到以下学习成果：

• 展示出对与卫生专业教育的理论和教育学，研究和证据以及政策和实践有关的复杂知识体系的专业理解，以及其作为卫生系统变革的强大机制的潜力以及在各个领域提供的教育计划卫生专业和学科。
• 评估现有和创新的教学方法和实践，以扩展或重新定义现有知识，并促进卫生专业教育教学法，理论和实践的新见解。
• 在卫生专业教育中展示创造力，创新精神和道德实践。
• 批判，反思和综合与卫生专业教育有关的复杂信息，问题，概念和理论。
• 在对教育理论的理解基础上，发展教学和评估方面的实用通用技能。
• 应用高级知识以及分析和实践技能来管理卫生专业教育中的复杂问题。
• 在自己的实践环境中领导教育发展。
• 独立设计，开发，实施与自己的实践相关的医学教育研究并传播成果。
• 向专业和非专业受众，包括卫生专业，大学，卫生服务，政府和社区中的利益相关者，解释和交流与卫生专业教育有关的知识，技能，思想和解决方案。
• 应用先进的知识和对教育原则的分析，以告知个人自身专业环境中的改进。
• 批判，反思和综合与卫生专业教育有关的复杂信息，问题，概念和理论，并在适当的情况下影响变革，创新和循证实践。