EHEI - European Higher Education Institute
欧洲高等教育学院是一所继续教育机构，提供高质量的在线研究生和硕士课程，为学生在新兴经济体中取得成功的职业生涯做好准备。我们的使命是通过变革性的、易于理解的教育体验，重点关注创新、技术和创造力，培养卓越的学术成就和学生的成就。该机构经 MFHEA（马耳他继续教育和高等教育局）认证，许可证号为 2023-05，采用严格、包容且无障碍的教育体系，其灵感源自 EHEA（欧洲高等教育区）制定的原则和质量标准。
我们培养负责任的领导者来改变商业和社会
我们的主要目标是通过提供支持性在线教育环境来培养明天的全球领导者，以促进个人才能和潜力，拥抱不同的观点，并培养批判性思维和解决问题的能力。
全球受众均可获得高质量的在线硕士学位
在杰出教授和公认的行业领袖的支持下，EHEI硕士课程让不同背景和年龄的学生随时随地通过学习获得认可的学位。我们的硕士学位旨在通过以方便灵活的形式提供的高质量创新课程来满足新兴劳动力市场的需求。
该机构的在线教育模式为学生提供了许多优势，例如可以设定自己的学习节奏、平衡工作和学习，以及根据个人要求和能力水平获得定制的出勤率。借助不同的技术工具，学生可以改善自己的职业并保持专业优势，同时在多元文化社区中与同龄人和老师交流知识和经验。
- 国际认可
- 参与和互动的在线课程
- 灵活、个性化的学习
- 在线考试和评估
- 经济支持和奖学金
认证
欧洲高等教育学院是一所继续教育机构，提供高质量的在线研究生和硕士课程，为学生在新兴经济体中取得成功的职业生涯做好准备。我们的使命是通过变革性的、易于理解的教育体验，重点关注创新、技术和创造力，培养卓越的学术成就和学生的成就。
该机构经 MFHEA（马耳他继续教育和高等教育局）认证，许可证号为 2023-05，采用严格、包容且无障碍的教育体系，其灵感源自 EHEA（欧洲高等教育区）制定的原则和质量标准。
在线课程
在杰出教授和公认的行业领袖的支持下，EHEI 的在线课程允许不同背景和年龄的学生随时随地通过学习获得认可的学位。我们的硕士学位旨在通过以方便灵活的形式提供的高质量创新课程来满足新兴劳动力市场的需求。
该机构的教育模式为不同年龄段的学生提供了许多优势，例如在追求学历的同时继续工作、职业发展以及在多元文化社区中与同龄人和老师互动和交流知识和经验。
机构目标
该机构的使命和目标受到质量保证原则和持续评估体系的启发，该体系旨在通过学生的满意度、成绩、表现和安置来评估和教学效果。
主要机构的目标是
- 提供高质量的专业学位课程，旨在考虑就业市场的新兴需求
- 通过促进教育和职业发展来建立社区并丰富学生的生活
- 在技术资源的支持和合格教职员工的指导下，鼓励各级以学生为中心的学习
- 通过学术和行政支持服务提供出色的教育体验
- 促进具有相同目标的其他机构之间的合作和研究共享
如何申请
- 安排定向电话。
- 填写在线申请表并提交您的文件。
- 检查并选择奖学金和付款方式。
- 通过电子邮件接收招生委员会的正式回复。
- 完成入学文件并开始学习。
接受专门的指导
我们的招生部门支持未来的学生和申请者获取有关我们的课程、入学要求、申请和入学流程以及财务支持和奖学金的深入信息。
凭借专业的招生顾问团队，我们能够回答每个学生的具体问题并提供您所需的所有信息。
安排通话
请在接下来的两周内选择一个 15 分钟的时段*来选择电话或 WhatsApp 音频/视频通话。
如果所有空位都已满，我们每周都会开放新空位，所以请继续回来查看！注册后，我们将与您联系以告知会议详细信息，包括如何加入会议。我们期待很快与您见面！
入学程序
要进入欧洲高等教育学院攻读硕士学位，学生必须持有学士学位和由英语学校认证的中级英语水平，或者通过该机构进行的内部英语测试和面试。
学生还必须填写并提交报名表，这是招生过程的一部分。报名表包括与申请人之前的学术和专业背景、功绩认可以及其他专业证书或资格相关的具体问题。
为了促进学生群体的融合和平等，该机构在入学或项目和活动的运作方面不会因残疾而歧视。该机构每年为合格且有才华的学生提供不同的奖学金机会。所有可用的奖学金选项都包含在注册表中。有兴趣申请奖学金的学生需填写并提交报名表，并在奖学金部分注明自己感兴趣的奖学金种类。每项奖学金的要求均在报名表的奖学金部分注明。
登记表
申请必须包括求职信和以下文件，这些文件将上传到注册表的特定部分：
- 学士学位或成绩单
- 中级英语水平测试
- 报名表
- 额外的学生证书、成绩认可或资格（如果适用）
所有申请都将由招生主任根据学士学位等级以及学生的专业和学术经验进行评估。可以进入某个项目的学生人数将由机构根据教授和导师的数量以及必须通过该项目激活的支持服务来确定。根据可录取课程的学生人数，将优先考虑学士学位成绩最高或具有杰出学术或专业经验的学生。为了促进学生群体的融合和平等，该机构在招生以及项目和活动的运作中不会因残疾而歧视。
