跨课程多元化，研讨会

在这个在线小组研讨会上，新闻教育工作者将学习如何在教学中注入多样性和包容性。

本课程将使新闻教育工作者在课堂上对这些新闻价值进行建模时，对美国新闻编辑室的未来多元化，包容性和公平性工作产生真正的影响。这个在线小组研讨会将使您能够研究当前的教材和课程，以期获得包容性和代表性，并为您提供工具和技能，以使您的课程，示例，演讲者等更具多样性。整个课程的多样性是从2000年代初开始流行的Poynter计划的转世。二十年后的今天，人们呼吁继续提高课堂的多样性，公平性和包容性，而且这种呼吁比以往任何时候都更为紧迫。 Poynter自豪地将其重新带回服务于2020年后世界的教育工作者的需求。

您的首席教授是密苏里大学研究生院副院长Earnest Perry博士，他是一位研究，教育家和顾问，专门研究多样性和包容性问题。 Poynter的大学编程主管Barbara Allen将在您改变教室时成为您的客座教授和教练。

您将学习如何修改当前的教学内容，以包括更多多样的课堂示例，阅读材料，视频和演讲者。您将了解在何处，如何以及为什么要检查各种声音的材料。您将开发出一种本能，以审核您在教学中介绍的主题，资料和作者的构成，以及如何进行枢纽以确保代表不同的声音。

2020年，“黑人生活问题”成为美国历史上规模最大的社会正义运动，并激起了对美国反黑人种族主义的（重新）唤醒。种族将是本研讨会的主要考虑因素，您还将讨论各种多样性，包括性别，能力，宗教，阶级，种族，性取向等等。

参与人数限制为25人，以确保积极参与和个性化反馈。如果允许的话，这种体验将是有意义的，个性化的和强大的。它甚至可能永远改变您的工作方式。

参加者将学习如何：

检查您现有的课程以了解监督和机会

应用策略来开发强调多样性和包容性的新材料

设计具体方法，将包容性和多样性注入您现有的教学中。